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        16歲男生創托福滿分神話,從游戲接觸英語

         

         

        16歲男生創托福滿分神話 從游戲接觸英語

        姚易辰

        滿分120分的托福,如果能獲得110分以上的成績,就絕對算得上是英語高手了。由于托福有口語及寫作兩個主觀部分,不被扣分幾乎是不可能的。但是,東北育才實驗學校國際高中部16歲的小男孩姚易辰卻創造了一個不可思議的紀錄:托福成績竟然是滿分。

        姚易辰開朗帥氣,又有幾分頑皮,講話時,他喜歡打著手勢,雖然英語成績令人拜倒,但他卻直言自己最不喜歡背單詞。那不愛背單詞的姚易辰是如何創造托福奇跡的呢?

        從游戲開始 3歲接觸英語

        孩子究竟該在什么年齡學習英語?專家們一直存在爭論。在當小學教師的媽媽安排下,易辰從三歲就開始接觸英文了。為了培養兒子興趣,媽媽讓他從一種情境式英語學起。每天早上,媽媽就給兒子循環播放英文兒歌和數來寶,制造英文語境。易辰對幼年時學習英文的細節已經模糊,但他仍能記得自己對著電腦做游戲,屏幕上出現的是一個個動漫圖案。比如出現“香蕉”英文單詞時,屏幕上就出現一個大香蕉,一按鍵,香蕉皮就扒開了。這些有趣的情景深深地吸引著小易辰。易辰最初學習英文的興趣就是從這些小游戲中培養出來的。

        運用也是培養興趣的好辦法。小時候,媽媽帶易辰逛街時一旦遇上外國人,她總是鼓勵兒子主動上前打招呼,甚至聊上一小會兒。每每此時,易辰特別有成就感。媽媽還常帶著易辰參加英語主題的聚會。游戲環節,由于年齡太小,易辰經常敗給大自己六七歲的孩子,這時他會急得直哭。媽媽告誡他:哭也沒用,只有努力去學。

        不愛背單詞 媽媽也不強迫

        上了小學,和同齡的孩子們在一起,易辰出眾的英文能力體現出來了。童暉小學有外教課,剛上一年級,他與外教交流已經沒有障礙。但是每次英語考試時,他的成績并不突出,與他出眾的口語能力形成鮮明反差。考試失分的原因是他不喜歡背英文單詞。不愛背單詞,雖然是易辰考試的失分點,但也是當初養成他英文興趣的重要原因。“如果當年媽媽天天逼著我背單詞,我可能早就厭惡英語了。”易辰說。

        記者曾在部分初中進行過調查,從初二起學生英語分層加劇,英語成績不好的學生大多對背英文單詞和語法心生畏懼。由于很少運用,只有枯燥的記憶,這些學生對英語提不起興趣,甚至放棄。

        易辰媽媽說,即使兒子英語考試成績不理想,也從沒有逼著他背單詞。相反有的家長卻很著急,上了一堂課就希望孩子馬上把全部生詞背下來。“其實,單詞靠反反復復的記憶,過早地大量地逼著孩子背單詞,只能破壞孩子的學習興趣。”易辰媽媽說,家長要有長遠計劃,只要先培養起孩子的英文興趣,將來再背單詞和學習語法將不是難事。

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