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        ACT成績34分牛人教你備考方法

          學在美國,我還會回來

          Elizabeth曾是北京新東方學校北美部的ACT高分學員(ACT34分),她已經在美國度過了三年的高中時光,如今,將前往芝加哥大學經濟學系的她,滿懷熱情地迎接未來的學習和生活。

          這個女孩,淡定自如地為記者講述在美國的故事,在她的背后,有自信、追逐、成熟和熱愛。美國夢是什么?當你獲得自由的機會去完成內心的愿望后,E說,學成后,我還是要回中國來。所謂美國夢,也許是追逐更優質的學習和生活,也許是為了回饋自己出生和成長的地方,對于E來說,是后者。

          高中被老媽“逼迫”去美國

          每個有思想的孩子背后,都有一個強悍的老媽。這話說的有點夸張,但確實不無道理。E當年還在市重點高中開開心心地讀高一時,老媽便一聲令下,“去美國讀高中吧”。自此,從準備出國到踏出國門,只用了一個月,縱使E想爭取留在國內,在老媽的精心策劃下,她也無計可施。由此,從毫無準備到收放自如,今天的E回想老媽當年的決定說:我漸漸理解了她,確實,她的決定讓我獨立、自主,成長了許多許多。

          她一直說:媽媽是對她影響最大的人。無論在學習、生活還是重大決定上,都為E帶來事無巨細支持和關愛。而爸爸則充當了背后堅強的后盾,父母的支持讓E的出國之路,有了強大的精神后盾。但一旦回到實際的美國學習生活,她告訴記者,“那種環境下,你只能靠自己。”

          在美國,多姿多彩地獨立生活

          E在美國多姿多彩地開始了學習生活,“美國學校還是挺注重自學的,老師教的也不是特別多,全是在自己學習。”自己學習,對于初入美國的E來說,并不是容易的事。剛開始去美國的時候,E完全沒有參加過語言的入學考試,只是憑借自己初中的英語積累,記得那時,她每看一頁書,都要挺長時間的,可三個月后,她突然發現,自己的閱讀水平驟然提高了。

          當語言打破了人與人交往的界限,E開始了美國多姿多彩的生活。

          在美國,她做過很多義工,比如扶助老年人的志愿者,那些老人有曾經參加過二戰的老兵,從老兵那里,聊了很多自己不知道的故事;在美國,她獲得總統義工獎、學術十項全能競賽獎;在美國,她參加了奧林匹克數學、化學、物理競賽,并獲獎。無數的精彩為在美國的E帶來了許多驚喜,她獨立地選擇、參與、決定、收獲。在那樣一個不受外界干擾的自由國度里,你可以選擇你想要的一切機會,只要你付出足夠的努力。E邁出了步伐,所以,她收獲了太多。

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